Справедливе, неупереджене, об’єктивне та доброчесне оцінювання – складові системи оцінювання результатів навчання учнів у якісній школі.
Чи використовують учителі формувальне оцінювання? Наскільки система оцінювання прозора і зрозуміла учням? Чи допомагає робити висновки та покращувати свої результати в майбутньому? Саме такі акценти практичного семінару-тренінгу, проведеного напередодні Нового року Управлінням державної служби якості освіти у Полтавській області для управлінських команд шкіл Семенівської громади.
Про це держорган повідомив на своїй сторінці в Facebook.
Захід провели заступник начальника управління – начальник відділу інституційного аудиту Леонід Мироненко, головна спеціалістка відділу інституційного аудиту Ірина Тутак. Директори та заступники директорів шкіл міркували як ефективно спланувати самооцінювання в умовах воєнного стану, так щоб отримані результати стали дороговказом до подальшого розвитку школи.
«Під час заходу окрему увагу звернуто на формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм у шкільному житті. Дякуємо Наталії Петуховій, начальниці відділу освіти, сім’ї, молоді та спорту Семенівської селищної ради, Любові Шудрі, директорці Семенівського ліцею № 2 за запрошення та співпрацю», – підсумували фахівці державної служби якості освіти свій візит на Семенівщину.
